Littérature, Langues et Cultures de l’Antiquité Grec (LCA)

Le programme de Littérature, Langues et Cultures de l’Antiquité (LCA) – Grec en Première générale vise à approfondir les connaissances linguistiques, littéraires et culturelles autour de la langue et de la civilisation grecques. Voici les axes principaux du programme :

1. Langue grecque : Approfondissement linguistique

L’objectif est de développer la capacité à lire et comprendre des textes en grec ancien.

Compétences linguistiques :

  • Grammaire :
    • Révision et consolidation des déclinaisons (noms, adjectifs, pronoms).
    • Conjugaison des verbes aux principaux temps (indicatif, subjonctif, optatif).
    • Syntaxe des propositions (subordonnées relatives, circonstancielles, participiales).
  • Vocabulaire :
    • Acquisition et enrichissement progressif grâce aux textes étudiés.
    • Étude des mots grecs ayant influencé le lexique moderne (médical, scientifique, philosophique).
  • Traduction :
    • Traduction de textes simples et authentiques vers le français (version).
    • Exercices de rétroversion pour approfondir la maîtrise de la langue.

2. Étude de textes grecs et réflexion littéraire

L’étude des textes grecs se fait autour de grands thèmes universels, permettant une exploration des valeurs et de la pensée grecques.

Thèmes littéraires majeurs :

  1. Mythes et héros :
    • Figures mythologiques et héroïques (Ulysse, Achille, Antigone, etc.).
    • Exemples : Homère (Iliade, Odyssée), Sophocle (Antigone).
  2. L’homme et les dieux :
    • Relations entre les hommes et les divinités, rôle de la religion et du destin.
    • Exemples : hymnes homériques, tragédies (Euripide, Eschyle).
  3. Citoyenneté et démocratie :
    • Valeurs politiques et sociales de la cité grecque.
    • Exemples : textes historiques (Hérodote, Thucydide) et philosophiques (Platon, Aristote).
  4. Philosophie et quête de sens :
    • Réflexion sur la sagesse, l’éthique et la connaissance.
    • Exemples : dialogues de Platon (Apologie de Socrate, Phédon), maximes des présocratiques.

3. Héritage et transmission culturelle

  • L’empreinte de la Grèce antique :
    • Étude de l’impact de la culture grecque dans :
      • La littérature et la philosophie occidentales.
      • Les sciences, les mathématiques, la médecine.
    • Échos de la mythologie grecque dans les arts et la culture contemporaine.
  • Réception des œuvres antiques :
    • Analyse des réinterprétations modernes des textes et des mythes grecs (cinéma, peinture, littérature).

4. Compétences et méthodes

  • Traduction et analyse :
    • Savoir déchiffrer un texte grec, en identifier les structures et le sens.
    • Interpréter les textes en les replaçant dans leur contexte historique et culturel.
  • Rédaction et réflexion :
    • Rédiger des analyses argumentées à partir des textes étudiés.
  • Interdisciplinarité :
    • Croiser les approches entre langues anciennes, histoire, philosophie et arts pour approfondir les thèmes abordés.

Supports étudiés

  • Textes et auteurs majeurs :
    • Homère (Iliade, Odyssée), Sophocle (Antigone, Œdipe roi), Eschyle (Prométhée enchaîné), Platon (Apologie de Socrate, Banquet), Hérodote (Histoires), Thucydide (La Guerre du Péloponnèse).
  • Sources complémentaires :
    • Inscriptions, œuvres d’art (vases, sculptures, monuments).